Get eStatements
Keberlangsungan di Indonesia
Di Standard Chartered, kami terikat dengan komunitas dan lingkungan alam dimana kami beroperasi dan kami bangga telah tumbuh berkembang di Indonesia selama 148 tahun.
Kami akan terus memberikan kontribusi terhadap pengembangan Indonesia sebagai sebuah tempat yang baik untuk tinggal dan bekerja, yang sejalan dengan program Diversity & Inclusion, serta tetap terus memusatkan program-program komunitas kami di area Kepemudaan, Kesehatan dan Pendidikan.
Standard Chartered juga bangga akan karyawannya atas komitmen mereka untuk menjadi sukarelawan dalam program komunitas lokal maupun dedikasi mereka dalam berbagai inisiatif-inisiatif tanggung jawab sosial korporat.
Sekilas Mengenai Program Pengembangan Masyarakat Standard Chartered Bank Indonesia:
- Memberikan 2000 operasi katarak gratis di lebih dari 15 kota selama periode 2008 - 2009.
-
Komitmen sebesar 1 juta US dollar untuk program Refractive Error (pembagian kacamata gratis) kepada 18,000 murid SMP dan program
Diabetic Retinopathy selama periode
2009-2012. -
Melakukan penggalangan dana untuk Seeing is Believing melalui program bertajuk
Walk for Sight. - Memberikan donasi sebesar 25,000 US dollar untuk program pendidikan anak-anak dengan gangguan penglihatan.
- Memberikan kewaspadaan kepada lebih dari 7000 orang akan HIV/AIDS di tahun 2009.
- Memberikan 500 beasiswa, pelatihan kepada 370 guru SD dan melakukan rehabilitasi di 5 sekolah di Jogjakarta.
- Membangun 10 rumah melalui kerjasama dengan Habitat for Humanity.
- USD 80,000 untuk pengembangan masyarakat di Kapuk, Jakarta Utara.
- Penanaman 5000 pohon di Tabanan, Bali.
-
Program Microfinancing untuk wanita Pengusaha di Jakarta Barat dan Banten untuk
200,000 wanita.
Inisiatif Komunitas Global | |||||
Inisiatif Komunitas LokalTerlepas dari inisiatif kunci/utama di atas, Standard Chartered Bank di Indonesia juga telah mengorganisir serta berpartisipasi di banyak program-program inisiatif komunitas lokal lainnya, seperti: | |||||
|
|
|||||
Program Komunitas Karyawan | |||||
|
| |||||
